Mashable, das war einmal ein Tech-Blog für Geeks. Inzwischen lautet das Ziel: „Wir sind die Stimme der digitalen Generation.“ Ein Blick in den Maschinenraum.

Man sollte es nicht für möglich halten: Fernsehtalkshows lösen tatsächlich noch Reaktionen aus. Auf Twitter wird gelästert, gefrotzelt und gespottet, dass sich die Hashtags biegen. Doch die Provokation der Zuschauer ist integraler Bestandteil des Talkshow-Konzepts.

Mein New Yorker Journalismus-Start-up-Programm hat begonnen. Sofort stolpert mein innerer Michel gehörig über die Unterschiede zu anderen Studenten.

Aktuelle Berichterstattung fast in Echtzeit ist im Prinzip ja nicht verkehrt – aber muss sie zur Banalitätenshow verkommen?

Noch klebt da kein Schild, aber das kann ja noch kommen: «Wir müssen leider draußen bleiben»

Bildungsmäßig sind sie tatsächlich das nächste große Ding im Netz: MOOCs – Onlinekurse und -seminare für praktisch unbegrenzt viele Teilnehmer. Und jeder bestimmt ganz dezentral, wann und wie viel er lernen möchte.

Iskra Geshoska setzt sich in Mazedonien für selbstorganisiertes Lernen jenseits des staatlichen Schulsystems ein. Im Carta-Interview erklärt sie, was „dialogisches Lernen“ für sie bedeutet.

Die ZEIT bringt in dieser Woche ein schönes Interview mit John Perry Barlow. Es macht deutlich, dass wir Europäer das amerikanische Internet noch nicht verstanden haben.

Tilo hat sich einen dieser professionellen Interneterklärer gesucht und ihn ins Berliner Stasimuseum gelockt, wo sie sich an die analogen Zeiten der Überwachung erinnern konnten.